Nouveautés : Festival du Centre de la Terre - Décortiquons notre planète - Du samedi 13 mai au dimanche 21 mai - Animations plurielles pour petits et grands.

Les sciences de la Terre pour les écoles

publié le 27 octobre 2008, par Muriel Cléaud

Des ateliers dans votre classe !

Selon le thème de votre choix un animateur scientifique intervient dans votre classe pour une séance d’1h30. La salle de classe devient alors un véritable laboratoire d’expérimentations et de manipulations, c’est l’occasion de plonger vos élèves au coeur de la démarche scientifique.

Afin d’optimiser ce déplacement, nous intervenons pour 3h d’animation minimum. N’hésitez pas, au sein de votre école, à regrouper différentes animations sur la même journée.

Des animations à la journée

Selon le thème d’animation choisi, vos élèves partent à la découverte de la richesse géologique (argile, fossiles, sable, minerais) de la presqu’île de Crozon. La journée est divisée en deux parties, une partie "terrain" et une partie "atelier" dans le Laboratoire du Professeur Kaolin à la Maison des Minéraux.

Les thèmes d’animations

Ces thèmes sont en lien avec les programmes scolaires.

Roches et Minéraux

Partir à la découverte du monde minéral par le toucher, l’observation, la manipulation.. Sous nos pied, le sous-sol est rempli de roche et de minéraux. Quelques expériences pour en connaître un peu plus sur les propriétés des minéraux et leurs usages.

Fossiles

A travers l’histoire de Jojo le Trilo et les autres, c’est l’histoire de l’évolution de la vie qui se dévoile. Ces traces du passé constituent une véritable mémoire de la terre, son évolution ainsi que celle des espèces qui la peuple.

Des moulages en plâtre des fossiles observés seront réalisés.

Géologie et développement durable

D’où vient le métal de ma fourchette, le verre de mes lunettes ? Beaucoup d’objets qui nous entourent sont issus des roches. Mais pour passer du minerai à l’objet cela demande une certaine quantité de matière et d’énergie. Quels objets, quelles roches ?

Une animation pour montrer l’exploitation, l’utilisation des roches, des minéraux et l’épuisement des ressources.

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